Ana içeriğe geç
2026 Güncel
HH
HH

AGS Eğitim Bilimleri ve Türk Millî Eğitim Sistemi

AGS Rehberlik Soruları — Çözümlü

20 soru, her birinin doğru cevabı ve açıklaması ile. Önce kendin çöz, sonra çözümü aç.

Rehberlik Çözümlü Sorular

  1. 1

    Bir öğretmenin, öğrencinin gözlemlediği belirli bir davranışını olaydan hemen sonra, yorum katmadan ve nesnel biçimde betimleyerek kaydettiği bireyi tanıma aracı aşağıdakilerden hangisidir?

    • A) Anekdot (olay kaydı)
    • B) Sosyometri
    • C) Otobiyografi
    • D) Derecelendirme ölçeği
    Cevabı ve çözümü göster

    Doğru cevap: A

    Anekdot (olay kaydı), gözlenen tek bir davranışın olaydan hemen sonra, nesnel ve yorumsuz biçimde betimlendiği kayıttır. Gözlenen davranış ile gözlemcinin yorumu kesinlikle birbirinden ayrı tutulur.

  2. 2

    Rehberlik hizmetlerinden yararlanmanın bireyin kendi isteğine bağlı olması ve hiçbir şekilde zorlama yapılmaması durumu, rehberliğin temel ilkelerinden hangisi ile açıklanır?

    • A) Gizlilik
    • B) Gönüllülük
    • C) Bütünlük
    • D) Uzmanlık
    Cevabı ve çözümü göster

    Doğru cevap: B

    Rehberlik hizmetleri bireyin kendi isteğiyle başvurması esasına dayanır, bu ilke gönüllülük olarak adlandırılır.

  3. 3

    Aşağıdaki bireyi tanıma tekniklerinden hangisi 'test dışı' bir tekniktir?

    • A) Zekâ testi
    • B) Kişilik envanteri
    • C) Gözlem
    • D) Yetenek testi
    Cevabı ve çözümü göster

    Doğru cevap: C

    Gözlem, görüşme, anket, sosyometri, otobiyografi gibi teknikler test dışı tekniklerdir. Zekâ, yetenek ve kişilik envanterleri ise test teknikleridir.

  4. 4

    Rehberlik; belirli bir kriz anına ya da tek bir gelişim dönemine sıkıştırılmayan, bireye okula başladığı andan itibaren tüm öğrenim yaşamı boyunca verilen bir yardım sürecidir. Bu özellik rehberliğin hangi ilkesiyle açıklanır?

    • A) Süreklilik ilkesi
    • B) Gizlilik ilkesi
    • C) Gönüllülük ilkesi
    • D) Bireysel farklılıklara saygı ilkesi
    Cevabı ve çözümü göster

    Doğru cevap: A

    Rehberliğin süreklilik ilkesi, rehberlik hizmetlerinin tek seferlik bir müdahale değil, bireyin tüm eğitim yaşamı boyunca devam eden, gelişimsel ve sürekli bir hizmet olduğunu ifade eder.

  5. 5

    Bir alana ya da üst öğrenim kurumuna yerleştirilen öğrencinin yeni durumunda ne ölçüde başarılı ve uyumlu olduğunun belirlenmesi, yapılan yardımın isabetli olup olmadığının değerlendirilmesi amacıyla yürütülen rehberlik hizmeti aşağıdakilerden hangisidir?

    • A) İzleme (ve değerlendirme) hizmeti
    • B) Oryantasyon hizmeti
    • C) Yöneltme ve yerleştirme hizmeti
    • D) Bilgi toplama ve yayma hizmeti
    Cevabı ve çözümü göster

    Doğru cevap: A

    İzleme (ve değerlendirme) hizmeti, yerleştirme sonrasında öğrencinin yeni durumdaki uyum ve başarısının takip edilmesini; böylece verilen rehberlik yardımının etkililiğinin değerlendirilmesini kapsar.

  6. 6

    Bir sınıftaki öğrenciler arasındaki sosyal ilişkileri, kimin kimi arkadaş olarak tercih ettiğini belirlemek amacıyla kullanılan bireyi tanıma tekniği aşağıdakilerden hangisidir?

    • A) Sosyometri
    • B) Anekdot (olay kaydı)
    • C) Otobiyografi
    • D) Problem tarama envanteri
    Cevabı ve çözümü göster

    Doğru cevap: A

    Sosyometri, grup içindeki sosyal ilişkileri ve tercih örüntülerini (kimin kimi seçtiğini) belirlemeye yarayan, başkalarının kanılarına dayalı bir test dışı tekniktir.

  7. 7

    Öğrencinin kendini tanıması, duygularını yönetmesi ve arkadaş ilişkilerinde yaşadığı sorunları çözmesine yardımcı olan rehberlik türü aşağıdakilerden hangisidir?

    • A) Eğitsel rehberlik
    • B) Mesleki rehberlik
    • C) Kişisel-sosyal rehberlik
    • D) Yöneltme hizmeti
    Cevabı ve çözümü göster

    Doğru cevap: C

    Bireyin kendini tanıması, duygusal ve sosyal uyum sorunları kişisel-sosyal rehberliğin alanına girer.

  8. 8

    Bireyin ilgi, yetenek ve değerlerine uygun bir meslek seçmesine, mesleğe hazırlanmasına ve uyum sağlamasına yönelik rehberlik türü aşağıdakilerden hangisidir?

    • A) Eğitsel rehberlik
    • B) Mesleki rehberlik
    • C) Kişisel-sosyal rehberlik
    • D) Kriz danışmanlığı
    Cevabı ve çözümü göster

    Doğru cevap: B

    Meslek seçimi, mesleğe hazırlanma ve uyum süreçlerine yönelik rehberlik mesleki rehberliktir. Eğitsel rehberlik okul/ders süreçleriyle, kişisel-sosyal rehberlik ise duygusal-sosyal konularla ilgilenir.

  9. 9

    Millî Eğitim Bakanlığı Rehberlik Hizmetleri Yönetmeliği'ne göre, okul çağındaki bireylere yönelik rehberlik hizmetlerinin okul düzeyinde planlanması, yürütülmesi ve değerlendirilmesinden birinci derecede sorumlu birim aşağıdakilerden hangisidir?

    • A) Zümre öğretmenler kurulu
    • B) Okul rehberlik servisi
    • C) Okul aile birliği
    • D) İlçe millî eğitim müdürlüğü
    Cevabı ve çözümü göster

    Doğru cevap: B

    Okul düzeyindeki rehberlik hizmetlerinin planlanması ve yürütülmesinden birinci derecede okul rehberlik servisi sorumludur.

  10. 10

    Bir psikolojik danışman, öğrencilerin ilgi ve yeteneklerini tanıyarak onlara uygun akademik programlar seçmelerine yardımcı olmaktadır. Bu hizmet, rehberliğin hangi işlevi kapsamında değerlendirilir?

    • A) Mesleki rehberlik
    • B) Kişisel-sosyal rehberlik
    • C) Eğitsel rehberlik
    • D) Kriz müdahalesi
    Cevabı ve çözümü göster

    Doğru cevap: C

    Akademik başarı, ders seçimi ve eğitim programlarına uyum gibi konular eğitsel rehberlik alanına girer.

  11. 11

    Okuldaki psikolojik danışmanın; öğretmen, yönetici ve velilerle iş birliği yaparak öğrencinin gelişimine dolaylı yoldan katkı sağladığı hizmet aşağıdakilerden hangisidir?

    • A) Müşavirlik (konsültasyon)
    • B) Bireysel psikolojik danışma
    • C) Oryantasyon (alıştırma)
    • D) Sevk (yöneltme)
    Cevabı ve çözümü göster

    Doğru cevap: A

    Müşavirlik (konsültasyon), öğrenciye dolaylı yönelik bir hizmettir; psikolojik danışmanın öğretmen, yönetici ve velilerle iş birliği yaparak öğrencinin gelişimine katkı sağlamasını içerir.

  12. 12

    Gözlenen bir özelliğe ya da davranışa ilişkin yargıların 'çok iyi - iyi - orta - zayıf' gibi sözel ya da sayısal bir dereceyle işaretlenerek belirtildiği bireyi tanıma aracı aşağıdakilerden hangisidir?

    • A) Derecelendirme ölçeği
    • B) Anekdot
    • C) Otobiyografi
    • D) Problem tarama listesi
    Cevabı ve çözümü göster

    Doğru cevap: A

    Derecelendirme ölçeği, gözlenen bir davranış ya da özelliğe ilişkin yargıların sözel veya sayısal bir derece üzerinden işaretlenerek değerlendirildiği araçtır. Genellikle olumlu özelliklerden olumsuza doğru sıralanır.

  13. 13

    Türk Millî Eğitim Sistemi'nde rehberlik hizmetleri, yalnızca psikolojik danışmanlar tarafından değil; sınıf öğretmenleri, branş öğretmenleri ve yöneticilerin iş birliği ile yürütülür. Bu durum rehberlik hizmetlerinin hangi özelliğini vurgular?

    • A) Uzmanlık gerektirmesi
    • B) Ekip çalışmasına dayalı olması
    • C) Süreklilik arz etmesi
    • D) Bireye özgü olması
    Cevabı ve çözümü göster

    Doğru cevap: B

    Rehberlik hizmetleri tüm okul personelinin katılımını gerektirdiği için ekip çalışmasına dayalı bir hizmettir.

  14. 14

    Rehberlik hizmetlerinde gizlilik ilkesi esastır. Ancak bazı durumlarda bu ilke sınırlandırılabilir. Aşağıdakilerden hangisi gizlilik ilkesinin sınırlandırılabileceği geçerli bir neden değildir?

    • A) Bireyin kendisine zarar verme riski taşıması
    • B) Bireyin başkasına zarar verme riski taşıması
    • C) Yasal bir zorunluluğun bulunması
    • D) Rehberlik servisinin iş yükünün fazla olması
    Cevabı ve çözümü göster

    Doğru cevap: D

    Gizlilik ilkesi; zarar verme riski ve yasal zorunluluklarda sınırlandırılabilir, ancak iş yükü fazlalığı geçerli bir neden olamaz.

  15. 15

    Okula yeni başlayan ya da yeni nakil gelen öğrencilere; okulun kuralları, fiziksel ortamı, işleyişi ve sunduğu olanaklar hakkında bilgi vererek onların okula uyumunu kolaylaştırmayı amaçlayan rehberlik hizmeti aşağıdakilerden hangisidir?

    • A) Oryantasyon (alıştırma) hizmeti
    • B) İzleme hizmeti
    • C) Yöneltme ve yerleştirme hizmeti
    • D) Konsültasyon (müşavirlik) hizmeti
    Cevabı ve çözümü göster

    Doğru cevap: A

    Oryantasyon (alıştırma/uyum sağlama) hizmeti, yeni bir ortama giren öğrencilerin o ortamı tanımasını ve uyum sağlamasını kolaylaştırmaya yönelik rehberlik hizmetidir.

  16. 16

    Çağdaş rehberlik anlayışına göre rehberlik yalnızca sorunlu öğrencilere değil, tüm öğrencilerin gelişimini desteklemeye yöneliktir. Bu anlayış aşağıdakilerden hangisidir?

    • A) Çare bulucu (iyileştirici) yaklaşım
    • B) Gelişimsel rehberlik
    • C) Krize müdahale
    • D) Cezalandırıcı yaklaşım
    Cevabı ve çözümü göster

    Doğru cevap: B

    Gelişimsel rehberlik anlayışı, rehberliği tüm öğrencileri kapsayan, önleyici ve gelişimi destekleyen bir hizmet olarak görür. Yalnızca sorun çıkınca devreye giren anlayış 'çare bulucu (iyileştirici)' yaklaşımdır.

  17. 17

    Öğrencilerin ilgi, yetenek ve akademik başarılarına en uygun alan, ders, kurs ya da üst öğrenim kurumuna yönlendirilip yerleştirilmesine yönelik rehberlik hizmeti aşağıdakilerden hangisidir?

    • A) Yöneltme ve yerleştirme hizmeti
    • B) Oryantasyon hizmeti
    • C) Bilgi toplama ve yayma hizmeti
    • D) İzleme hizmeti
    Cevabı ve çözümü göster

    Doğru cevap: A

    Yöneltme ve yerleştirme hizmeti, öğrenciyi kendi özelliklerine (ilgi, yetenek, başarı) en uygun eğitsel ya da mesleki seçeneğe yönlendirip oraya yerleşmesine yardımcı olan rehberlik hizmetidir.

  18. 18

    Öğrencilerin eğitsel, mesleki ve kişisel-sosyal gelişimleri için ihtiyaç duyacakları üst okullar, meslekler, burslar ve sınavlar gibi bilgilerin derlenip öğrencilere ulaştırılmasını kapsayan rehberlik hizmeti aşağıdakilerden hangisidir?

    • A) Bilgi toplama ve yayma hizmeti
    • B) İzleme hizmeti
    • C) Konsültasyon hizmeti
    • D) Oryantasyon hizmeti
    Cevabı ve çözümü göster

    Doğru cevap: A

    Bilgi toplama ve yayma hizmeti, öğrencilerin doğru kararlar verebilmesi için gerekli olan eğitsel ve mesleki bilgilerin toplanıp düzenlenmesini ve öğrencilere sunulmasını içerir.

  19. 19

    Öğrencilerin ileride karşılaşabilecekleri uyum ve davranış sorunlarını henüz ortaya çıkmadan engellemeyi amaçlayan; risk etkenlerini azaltıp koruyucu önlemleri artırmaya dönük rehberlik türü aşağıdakilerden hangisidir?

    • A) Önleyici (koruyucu) rehberlik
    • B) İyileştirici (tedavi edici) rehberlik
    • C) Krize müdahale rehberliği
    • D) Uyum sağlayıcı rehberlik
    Cevabı ve çözümü göster

    Doğru cevap: A

    İşlevine göre rehberlik türlerinden önleyici (koruyucu) rehberlik, sorunlar ortaya çıkmadan önce gerekli bilgilendirme ve önlemlerle bireyi olası risklere karşı korumayı amaçlar. İyileştirici rehberlik var olan sorunu çözmeye, krize müdahale ise acil durumlara yöneliktir.

  20. 20

    Belli bir amaçla, iki ya da daha fazla kişi arasında, sözlü iletişime dayalı olarak bilgi toplama, bilgi verme ya da yardım etme amacıyla yapılan bireyi tanıma tekniği aşağıdakilerden hangisidir?

    • A) Görüşme (mülakat)
    • B) Anket
    • C) Sosyometri
    • D) Vaka (olay) kaydı
    Cevabı ve çözümü göster

    Doğru cevap: A

    Görüşme (mülakat), belirli bir amaca yönelik, iki ya da daha çok kişinin katıldığı, sözlü iletişime dayalı bir tekniktir. Bilgi verme amaçlı görüşmeleri öğretmen de yapabilirken, psikolojik kökenli sorunlarda uzman devreye girer.

Eğitim Bilimleri ve Türk Millî Eğitim Sistemi Diğer Konular

Bu sayfadaki sorular AGS konu dağılımına göre yapay zekâ desteğiyle hazırlanmış özgün çalışma sorularıdır; ÖSYM'nin çıkmış soruları değildir. Resmî sınav kapsamı ve takvimi için ÖSYM ve MEB duyurularını esas alın.